能力差异与因材施教

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潍坊银行滨州沾化支行开展金融消费者权益保护宣传教育进校园提高风险识别能力。面对不同的宣传对象,潍坊银行滨州沾化支行注重“因材施教”,从不同场景和模式切入落实宣传教育“金融消费者权益保护”活动,有效提升了宣传效果。潍坊银行滨州沾化支行走进沾化区育才学校,积极开展“网络安全教育”宣讲,开设金融知识讲堂,从学生实际情况...

ˋ０ˊ 技校生上课照片流出,掀开职校的“遮羞布”,家长看后五味杂陈现在的家长都是讲究因材施教,按照学生的性格特点来管教,老师同样也是如此,但是在一个班级里面不同性格的学生实在是太多了,老师很难可以一一管教过来。并不是所有的学生都会有学习的天赋的,有的学生反而在其他方面的能力很强,这个时候要是硬把学生留在学校里面继续学习,其实...

信号山:分层教学“快慢”不是重点 找准学习节奏更重要目前青岛已有30多所初中实行分层教学,根据学生的学习基础、学习能力和学习习惯分成不同的班级上课,有家长担心孩子被分到“差班”被抛弃,产生自暴自弃。分层教学在实施过程中还需注意细节,避免给学生贴标签,更注重因材施教,减少好坏区分。近日信网报道《是按成绩分“快慢班...

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